• A reação do iodeto de butila terciário (C4H9I) com
    a água a 25°C pode ser estudada do ponto de vista da
    cinética química. A equação da reação é mostrada a seguir:
    C H I H O C H OH HI 4 9 2 4 9   
    Nessas condições, o HI, que é um dos produtos da reação,
    comporta-se como um eletrólito forte e solúvel. Dessa
    forma, pode-se fazer um estudo da cinética dessa reação,
    medindo-se
    a) o aumento da condutividade do meio, já que as
    moléculas de HI não se dissociam.
    b) a diminuição da condutividade do meio, já que as
    moléculas de HI não se dissociam.
    c) a diminuição da condutividade do meio, já que as
    moléculas de HI se dissociam.
    d) o aumento da condutividade do meio, já que as
    moléculas de HI se dissociam.
    A reação do iodeto de butila terciário (C4H9I) com a água a 25°C pode ser estudada do ponto de vista da cinética química. A equação da reação é mostrada a seguir: C H I H O C H OH HI 4 9 2 4 9    Nessas condições, o HI, que é um dos produtos da reação, comporta-se como um eletrólito forte e solúvel. Dessa forma, pode-se fazer um estudo da cinética dessa reação, medindo-se a) o aumento da condutividade do meio, já que as moléculas de HI não se dissociam. b) a diminuição da condutividade do meio, já que as moléculas de HI não se dissociam. c) a diminuição da condutividade do meio, já que as moléculas de HI se dissociam. d) o aumento da condutividade do meio, já que as moléculas de HI se dissociam.
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  • Para a reação entre duas substâncias
    moleculares em fase gasosa, considerando a teoria das
    colisões, o aumento da velocidade da reação causada pela
    presença de um catalisador é devido:
    a) ao aumento instantâneo da temperatura que acelera a
    agitação das moléculas.
    b) ao aumento da taxa de colisão entre os reagentes,
    porém preservando a energia necessária para que a colisão
    gere produtos.
    c) à diminuição da energia de ativação para que a colisão
    entre as moléculas, no início da reação, gere produtos.
    d) ao aumento da energia de ativação que é a diferença
    entre a energia final dos reagentes e dos produtos.
    e) à diminuição da variação de entalpia da reação.
    6. (Ime 2013) O gráfico abaixo ilustra as variaçõe
    Para a reação entre duas substâncias moleculares em fase gasosa, considerando a teoria das colisões, o aumento da velocidade da reação causada pela presença de um catalisador é devido: a) ao aumento instantâneo da temperatura que acelera a agitação das moléculas. b) ao aumento da taxa de colisão entre os reagentes, porém preservando a energia necessária para que a colisão gere produtos. c) à diminuição da energia de ativação para que a colisão entre as moléculas, no início da reação, gere produtos. d) ao aumento da energia de ativação que é a diferença entre a energia final dos reagentes e dos produtos. e) à diminuição da variação de entalpia da reação. 6. (Ime 2013) O gráfico abaixo ilustra as variaçõe
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  • A sabedoria popular diz que o "fogo de
    palha queima rápido". Quando se compara a queima de um
    tronco de árvore com a da palha derivada de um vegetal
    nota-se a veracidade desse dito popular. O aumento da
    velocidade de reação de combustão da palha quando
    comparada à combustão do tronco deve-se
    a) à formação de produtos diferentes de reação.
    b) à diferente composição da celulose nas células vegetais.
    c) ao maior conteúdo de água na palha.
    d) à presença de substâncias voláteis na palha.
    e) à maior superfície de contato entre os reagentes
    (celulose e oxigênio).
    A sabedoria popular diz que o "fogo de palha queima rápido". Quando se compara a queima de um tronco de árvore com a da palha derivada de um vegetal nota-se a veracidade desse dito popular. O aumento da velocidade de reação de combustão da palha quando comparada à combustão do tronco deve-se a) à formação de produtos diferentes de reação. b) à diferente composição da celulose nas células vegetais. c) ao maior conteúdo de água na palha. d) à presença de substâncias voláteis na palha. e) à maior superfície de contato entre os reagentes (celulose e oxigênio).
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  • A sabedoria popular indica que, para acender uma lareira, devemos utilizar
    inicialmente lascas de lenha e só depois colocarmos as toras.
    Em condições reacionais idênticas e utilizando massas iguais de madeira em lascas e em toras,
    verifica-se que madeira em lascas queima com mais velocidade.
    O fator determinante, para essa maior velocidade da reação, é o aumento da:
    a) pressão b) temperatura c) concentração d) superfície de contato
    A sabedoria popular indica que, para acender uma lareira, devemos utilizar inicialmente lascas de lenha e só depois colocarmos as toras. Em condições reacionais idênticas e utilizando massas iguais de madeira em lascas e em toras, verifica-se que madeira em lascas queima com mais velocidade. O fator determinante, para essa maior velocidade da reação, é o aumento da: a) pressão b) temperatura c) concentração d) superfície de contato
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  • Dos seguintes meios de transporte, qual tem maior capacidade de carga?
    A Avião
    B Carro
    C Comboio
    D Navio
    Dos seguintes meios de transporte, qual tem maior capacidade de carga? A Avião B Carro C Comboio D Navio
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  • “Não é correcto afirmar que apenas os filósofos profissionais é que são capazes de filosofar. Todo o ser humano num e noutro momento da vida filosofa”. Isso significa que…
    A a Filosofia só se aprende nas escolas.
    B a Filosofia não serve para o homem na sua vida.
    C existe uma filosofia espontânea.
    D não existe relação entre a filosofia e o homem.
    “Não é correcto afirmar que apenas os filósofos profissionais é que são capazes de filosofar. Todo o ser humano num e noutro momento da vida filosofa”. Isso significa que… A a Filosofia só se aprende nas escolas. B a Filosofia não serve para o homem na sua vida. C existe uma filosofia espontânea. D não existe relação entre a filosofia e o homem.
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  • Em que ano ínciou a luta libertação nacional em Moçambique?
    Em que ano ínciou a luta libertação nacional em Moçambique?
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  • Como se chama a proposição do tipo A e E?
    Como se chama a proposição do tipo A e E?
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  • O que é a responsabilidade moral?
    O que é a responsabilidade moral?
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  • O que é a Liberdade científica? E liberdade social?
    O que é a Liberdade científica? E liberdade social?
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