Apesar do valor das ideias marxistas para a história, esta corrente historiográfica não se impôs senão a partir das décadas 20/30 do século XX porque____?
a) Existiam outras correntes historiográficas.
b) Além de pensamento foi, uma doutrina .anticapitalista o que a levou ao bloqueio antimarxista.
c) As ideias Marxistas não eram científicas.
d) O Marxismo surgiu tarde em relação a outras doutrinas.

História Económica surgiu no século XIX com a
Historiografia______________?
a) Romântica. b) Positivista.
c) Historicista. d) Marxista.

O historiador Iluminista que defende uma história global e cosmopolita foi________________?
a) Montesquieu. b) Voltaire.
c) Condorcet. d) Rousseau.

No século XVII a História registou progressos caracterizados por______________________?
a) O alargamento da temática histórica.
b) Prevalência de uma história virada para a exaltação de Deus.
c) O surgimento da história racionalista.
d) O surgimento da Diplomática e da Paleografia.

Uma das ideias do Historicismo é que_____________________________?
a) As ciências exactas, que formulam leis gerais e
abstractas, são diferentes da ciência histórica que
descreve factos individuais, particulares e únicos.
b) As ciências sociais são iguais as ciências. exactas por isso deve se usar os mesmos métodos.
c) Não é tarefa do historiador interpretar os factos históricos.
d) A verdadeira história é uma história-quadro ou episódica.

A corrente que rejeita o papel interpretativo do historiador, afirmando que "os factos falam por si" é o________?
a) Romantismo. b) Positivismo.
c) Historicismo. d) Marxismo.

A corrente historiográfica que defende o papel interpretativo do historiador, afirmando que "os factos devem vibrar na mente do historiador" é o__?
a) Romantismo. b) Positivismo.
c) Historicismo. d) Marxismo.

Para o historiador Positivista o principal objectivo era__________________________?
a) A defesa de uma crítica exigente às fontes tal como acontece nas ciências exactas.
b) A limitação da noção de documento histórico ao
documento escrito.
c) Obter do passado uma imagem o mais fiel possível à realidade.
d) Defesa da história episódica e a história-quadro.

Uma das ideias do Historicismo é que__________?
a) As ciências exactas, que formulam leis gerais e
abstractas, são diferentes da ciência histórica que
descreve factos individuais, particulares e únicos.
b) As ciências sociais são iguais as ciências exactas por isso deve se usar os mesmos métodos.
c) Não é tarefa do historiador interpretar os factos históricos.
d) A verdadeira história é uma história-quadro ou episódica.

Qual era o objectivo do ensino missionário para os africanos_____________________?
a) Civilizar e nacionalizar os indígenas difundindo entre eles a língua e os costumes portugueses, ou seja “aportuguesar os africanos.
b) Preparar técnica e profissionalmente os africanos para acompanhar a industrialização na economia colonial .
c) Obrigar todas as crianças africanas de 7-10 anos residindo num raio 3 km de uma missão a frequentar a escola da missão.
d) Formar academicamente os africanos para que fosse capazes de frequentar níveis mais altos incluindo a Universidade.