• Assinale com um X o ano e os subescritores do Tratado de Zaire.
    a) 1884 entre Portugal e Inglaterra, em Londres,
    b) 1885entre Portugal e França, em Londres,
    c) 1884 entre Portugal e Inglaterra, noZaire,
    d) 1884 entre França e Inglaterra, em Londres
    Assinale com um X o ano e os subescritores do Tratado de Zaire. a) 1884 entre Portugal e Inglaterra, em Londres, b) 1885entre Portugal e França, em Londres, c) 1884 entre Portugal e Inglaterra, noZaire, d) 1884 entre França e Inglaterra, em Londres
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  • Assinale os factores do interesse dos europeus pelo interior da África
    a) Curiosidade Científica e o Espírito de aventura e Impacto da Revolução Industrial
    b) As viagens exploratórias e revolução industrial
    c) Impulso missionário e viagens exploratórias
    d) A dominação colonial e a corrida imperialista
    Assinale os factores do interesse dos europeus pelo interior da África a) Curiosidade Científica e o Espírito de aventura e Impacto da Revolução Industrial b) As viagens exploratórias e revolução industrial c) Impulso missionário e viagens exploratórias d) A dominação colonial e a corrida imperialista
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  • No âmbito do comércio triangular o papel de África era de
    a) Fornecer matéria-prima à Europa
    b) Mercado da produção manufactureira europeia
    c) Local de trânsito dos europeus rumo a Índia
    d) Fornecer matéria-prima à Europa e Mercado da produção manufactureira europeia
    No âmbito do comércio triangular o papel de África era de a) Fornecer matéria-prima à Europa b) Mercado da produção manufactureira europeia c) Local de trânsito dos europeus rumo a Índia d) Fornecer matéria-prima à Europa e Mercado da produção manufactureira europeia
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  • Entre os séculos XV e XIX as relações entre África e a Europa estavam assentes:
    a) Numa base de respeito pela soberania de cada estado
    b) Dependência militar dos estados africanos em relação aos europeus.
    c) No intercâmbio comercial (comércio desigual)
    d) Dominação da África pelos europeus
    Entre os séculos XV e XIX as relações entre África e a Europa estavam assentes: a) Numa base de respeito pela soberania de cada estado b) Dependência militar dos estados africanos em relação aos europeus. c) No intercâmbio comercial (comércio desigual) d) Dominação da África pelos europeus
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  • Assinale com um X os os estados africanos que já existiam no século XV.
    a) Mali, Songhai, Ghana, Mwenemutapa
    b) Ghana, Mwenemutapa, Zimbabwe, Moçambique
    c) Moçambique, Angola, Congo
    d) Zimbawe, Moçambique, Angola, Congo
    Assinale com um X os os estados africanos que já existiam no século XV. a) Mali, Songhai, Ghana, Mwenemutapa b) Ghana, Mwenemutapa, Zimbabwe, Moçambique c) Moçambique, Angola, Congo d) Zimbawe, Moçambique, Angola, Congo
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  • A 2a etapa em Piaget é o período etário de...
    A. 7 a 11 anos.
    B. 2 a 6 anos.
    C. 12 anos em diante.
    D. 0 a 2anos
    A 2a etapa em Piaget é o período etário de... A. 7 a 11 anos. B. 2 a 6 anos. C. 12 anos em diante. D. 0 a 2anos
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  • A moral de obrigação acontece segundo Piaget na...
    A. 1a etapa.
    B. 5a etapa.
    C. 3a etapa.
    D. 4a etapa.
    A moral de obrigação acontece segundo Piaget na... A. 1a etapa. B. 5a etapa. C. 3a etapa. D. 4a etapa.
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  • Segundo Piaget, o desenvolvimento da consciência moral acontece ao mesmo tempo com o desenvolvimento ...
    A. Corpo.
    B. Das hormonas.
    C. Inteligência.
    D. Peso do corpo
    Segundo Piaget, o desenvolvimento da consciência moral acontece ao mesmo tempo com o desenvolvimento ... A. Corpo. B. Das hormonas. C. Inteligência. D. Peso do corpo
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  • As etapas de desenvolvimento da consciência em Piaget são...
    A. Duas.
    B. Três.
    C. Quatro.
    D. Cinco.
    As etapas de desenvolvimento da consciência em Piaget são... A. Duas. B. Três. C. Quatro. D. Cinco.
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  • A base da moral é evitar...
    A. Mal e praticar a fidelidade.
    B. bem e praticar o mal.
    C. mal e praticar o bem.
    D. Os conflitos e praticar a paz.
    A base da moral é evitar... A. Mal e praticar a fidelidade. B. bem e praticar o mal. C. mal e praticar o bem. D. Os conflitos e praticar a paz.
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