HORMONAS VEGETAIS

👉🏼Auxinas
Auxinas ou ácido indolacético (AIA) é uma fitormóna que tem a função de estimular o crescimento da raiz e do caule. Ela também é uma substância com propriedades de pesticidas.

A auxina é produzida no embrião e na gema apical. Depois de produzida, é transportada pelo parênquima da parte de cima para a parte de baixo da planta. Ao longo do percurso ela perde a concentração.

É por isso que é necessário podar as plantas. Para que o agricultor consiga controlar onde está a área de concentração.

👉🏼Giberelina
Giberelina é uma fitormóna com a função de estimular a germinação de sementes. É muito usado em indústrias justamente com esse propósito e é produzido em vários pontos da planta.

Ele também estimula a distensão celular e o desenvolvimento de ovários (frutos) das plantas.

👉🏼Citocinina
Citocinina é o hormóna que estimula as células das plantas a fazerem mitose, dessa forma ela ocasiona o crescimento de caule, raízes e ramos.

Ela também retarda o envelhecimento e queda das folhas. É produzida no meristema da raiz e transportada pelo xilema.

👉🏼Etileno
Etileno é o hormóna responsável por estimular o amadurecimento dos frutos. Ele se dispersa no ar facilmente, por isso que as frutas amadurecem muito mais rápido quando cobertas por alguma coisa como um jornal.

Esse processo acontece por causa da respiração dos tecidos que provoca degradação do amido e clorofila, iniciando assim a decomposição. Por isso, o amadurecimento é mais lento em temperaturas amenas.

👉🏼Ácido abscísico
O ácido abscísico (ABA) inibe o crescimento das gemas apicais e reduz a atividade metabólica (principalmente em temperaturas baixas). Ele também impede a germinação de sementes em frutos.

Ele também é quem controla o fechamento e abertura dos estômatos. É produzido no parênquima, principalmente de folhas, coifa e caule. O transporte é generalizado pelo floema e xilema.

EXERCÍCIOS SOBRE HORMÓNAS VEGETAIS.
Prof: Danquene

1-Hormónas são substâncias produzidas em pequenas quantidades em certas partes do organismo e transportadas para outras, onde agem. São exemplos as auxinas dos vegetais, produzidas nos ápices das raízes e caules e transportadas para as regiões de

a) absorção.

b) reprodução.

c) divisão celular.

d) elongação celular.

e) diferenciação celular.

2-A senescência e queda das folhas de árvores são fenômenos observados com grande intensidade no outono, em regiões de clima temperado, quando as noites se tornam progressivamente mais frias e os dias mais curtos.
A diminuição da temperatura e a menor iluminação acarretam as seguintes alterações de níveis hormonais nas folhas:

a) diminuição de auxina e aumento de etileno

b) aumento de auxina e diminuição de etileno

c) aumento de giberelina e aumento de auxina

d) diminuição de giberelina e aumento de auxina

3-A poda permite a ramificação da planta em crescimento porque:

a) Estimula a produção de auxina.

b) Impede a chegada de auxina nas gemas laterais.

c) Impede o crescimento do ápice.

d) Estimula a fotossíntese.

e) Impede o ataque de pragas.

4-Uma planta, iluminada unilateralmente, cresce em direção à fonte luminosa. Assinale a alternativa que identifica corretamente esse tipo de crescimento e o hormônio que o determina.

a) Fototactismo – auxina.

b) Fototactismo – giberelina.

c) Fototropismo – auxina.

d) Fototropismo – giberelina.

e) Fotonastia – auxina.

5-A luminosidade é um fator de grande influência no crescimento dos caules pois, normalmente, eles têm um crescimento em direção à luz, o chamado fototropismo positivo. Assinale a alternativa que contém o nome do principal hormônio vegetal envolvido no fototropismo positivo dos caules.

a) noradrenalina

b) citosina

c) giberilinas

d) auxina

e) etileno

6-Referindo-se à influência do ambiente físico na fisiologia e comportamento dos organismos, podemos afirmar que a germinação das sementes, o florescimento de certas plantas, a migração e a muda (troca de penas) de certas aves são atividades relacionadas à (ao):


a) fotoperiodismo.

b) homeotermia.

c) controle populacional.

d) transpiração.

7-Muitas pessoas cortam folhas de violeta-africana e as enterram parcialmente para que enraízem e formem novos indivíduos. Em relação a este fato, é correto afirmar:

a) Só as gemas na planta adulta produzem auxinas para o enraizamento.

b) O ácido abscísico é o principal fitormônio envolvido na formação das plantas filhas.

c) As giberelinas inibem a dominância apical.

d) As auxinas estimulam o enraizamento e também o alongamento celular.

e) Só se formam raízes se a citocinina estiver em concentração elevada.
8-Em relação às auxinas, um grupo de hormônios vegetais, todas as afirmações são corretas, EXCETO:

a) O mais importante representante é o ácido indol acético (AIA).

b) Nas plantas jovens são produzidas principalmente no ápice dos caules.

c) São destruídas pela luz.

d) Caules e raízes apresentam a mesma sensibilidade para elas.

e) Exercem efeito inibitório sobre as gemas laterais, localizadas nas axilas das folhas.

9-A camada de abscisão, formada na base do pecíolo de folhas senescentes e em frutos com adiantado estado de maturação deve-se, principalmente,

a) ao aumento na produção de auxinas nesses locais.

b) à presença de citocininas nesses locais.

c) à presença de giberilinas atuando em presença de auxinas.

d) ao baixo teor de auxinas, quando comparado ao teor do ramo em que se encontram.

e) ao aumento na produção de giberilinas nesses locais.

10-O etileno é um gás produzido pelo metabolismo das células vegetais e é considerado um fitormônio. Ele atua como importante regulador natural de processos fisiológicos. Um dos principais efeitos do etileno é:

a) induzir o crescimento do caule.

b) promover a germinação da semente.

c) estimular a floração e elongação da raiz.

d) promover a dormência das gemas e das sementes durante um inverno rigoroso.

e) estimular o amadurecimento dos frutos.

11-Quando a planta é podada, geralmente as gemas laterais se desenvolvem porque:

a) a produção de citocinina aumenta, principalmente nos ramos podados.

b) a planta passa a ser estimulada pelo etileno liberado pela região ferida.

c) a planta passa a produzir ácido giberélico, para haver abscisão foliar.

d) a perda da dominância apical reduz a concentração de auxina.

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12-Dividiu-se um cacho de bananas verdes em duas partes: a primeira foi colocada em um saco pouco arejado e a segunda foi exposta ao ar.

Após alguns dias, verificou-se que as frutas colocadas no saco amadureceram mais rapidamente. Isto se deu em conseqüência:

a) da diminuição da pressão parcial de O2 que estimula a liberação de auxinas;

b) do aumento da pressão parcial de CO2 que estimula a liberação de giberelinas;

c) da liberação de um hormônio de natureza gasosa;

d) da liberação de ácido abscísico, hormônio de natureza protéica;

e) da diminuição da ação das auxinas que são ativadas pela luz.

13-Os vegetais apresentam movimentos próprios, como tropismos, tactismos e nastismos. Ao se estudar o crescimento de determinadas estruturas dos vegetais, relacionando-o com o tropismo provocado pela ação da gravidade e a da luz, conclui-se que

a) o caule tem geotropismo positivo e fototropismo negativo.

b) a raiz tem geotropismo negativo e fototropismo positivo.

c) a raiz e o caule apresentam geotropismos negativos.

d) a raiz e o caule apresentam fototropismo positivo.

e) o caule tem geotropismo negativo e fototropismo positivo

ENZIMAS

Enzimas são substâncias químicas que funcionam como catalisadores, isto é, têm a função de acelerar os processos químicos que acontecem em um ambiente (dentro do corpo do indivíduo, no caso).

IMPORTÂNCIA DAS ENZIMAS
Enzimas são importantíssimas, porque nem todos os processos bioquímicos realizados pelo seu corpo são fáceis de serem feitos. A maioria deles são bem complexos e precisam gastar muita energia na sua efetuação.
Enzimas são substâncias responsáveis por agir no organismo, acelerando processos essenciais para a manutenção da vida, sem necessitar de grandes gastos de energia. Isso significa que elas estão estre as principais ferramentas para conservação da saúde de um indivíduo e, por esse motivo, sempre constam nos principais vestibulares. Leia o artigo abaixo e faça algumas questões sobre enzimas para se preparar..

O que são as Enzimas?
Enzimas são substâncias químicas que funcionam como catalisadores, isto é, têm a função de acelerar os processos químicos que acontecem em um ambiente (dentro do corpo do indivíduo, no caso).

Por que as Enzimas são tão importantes?
Enzimas são importantíssimas, porque nem todos os processos bioquímicos realizados pelo seu corpo são fáceis de serem feitos. A maioria deles são bem complexos e precisam gastar muita energia na sua efetuação.


É aí que entram as enzimas. Elas diminuem o esforço dos demais elementos envolvidos reduzindo a energia necessária para que o processo seja colocado em prática.

Do que são feitas as enzimas?
Para se sair bem nas questões sobre enzimas é importante saber como elas se constituem.

Enzimas são moléculas que se associam a coenzimas. No centro das enzimas há o sítio ativo, que funciona como chave/fechadura, isso quer dizer que as enzimas agem sobre um substrato específico.

O sítio activo garante que elas não irão se ligar a mais nenhuma estrutura além da designada para elas.