• Um local para armazenar mensagens que não se terminou de escrever chama-se.
    Pergunta 20Resposta

    a.
    Spam.

    b.
    Forum

    c.
    Trash;

    d.
    Rascunhos (Draft);
    Um local para armazenar mensagens que não se terminou de escrever chama-se. Pergunta 20Resposta a. Spam. b. Forum c. Trash; d. Rascunhos (Draft);
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  • Na ordem cronológica da evolucção dos chips e computadores marque a alternativa correta.
    Pergunta 9Resposta

    a.
    Ábaco, Eniac, Chip, Microprocessador e Transistor;

    b.
    Ábaco, Eniac, Chip, Transistor e Microprocessador;

    c.
    Ábaco, Eniac, Transistor, Chip e Microprocessado;

    d.
    Eniac, Ábaco, Chip, Transistor e Microprocessador.
    Na ordem cronológica da evolucção dos chips e computadores marque a alternativa correta. Pergunta 9Resposta a. Ábaco, Eniac, Chip, Microprocessador e Transistor; b. Ábaco, Eniac, Chip, Transistor e Microprocessador; c. Ábaco, Eniac, Transistor, Chip e Microprocessado; d. Eniac, Ábaco, Chip, Transistor e Microprocessador.
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  • Os objectivos gerais, são aqueles que indicam:
    Pergunta 2Resposta

    a.
    Qual é a relevância da pesquisa

    b.
    Ineditismo do tema

    c.
    O resultado que se pretende com o trabalho

    d.
    Interesse do autor
    Os objectivos gerais, são aqueles que indicam: Pergunta 2Resposta a. Qual é a relevância da pesquisa b. Ineditismo do tema c. O resultado que se pretende com o trabalho d. Interesse do autor
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  • Qual é a característica chave que define a investigação experimental?
    Pergunta 3Resposta

    a.
    manipulação da variável independente

    b.
    variáveis estranhas nunca estão presentes

    c.
    existe geralmente uma correlação positiva

    d.
    existe geralmente uma correlação negativa
    Qual é a característica chave que define a investigação experimental? Pergunta 3Resposta a. manipulação da variável independente b. variáveis estranhas nunca estão presentes c. existe geralmente uma correlação positiva d. existe geralmente uma correlação negativa
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  • Todas as seguintes são características comuns da investigação experimental, excepto:
    Pergunta 4Resposta

    a.
    pode produzir conhecimentos importantes sobre causa e efeito

    b.
    baseia-se principalmente na recolha de dados numéricos

    c.
    utiliza o método científico dedutivo

    d.
    raramente é conduzido num ambiente ou cenário controlado
    Todas as seguintes são características comuns da investigação experimental, excepto: Pergunta 4Resposta a. pode produzir conhecimentos importantes sobre causa e efeito b. baseia-se principalmente na recolha de dados numéricos c. utiliza o método científico dedutivo d. raramente é conduzido num ambiente ou cenário controlado
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  • Num projecto de pesquisa a questão norteadora, corresponde:
    Pergunta 11Resposta

    a.
    Possíveis respostas ao tema

    b.
    Principal pergunta que deve ser respondida pela pesquisa

    c.
    Possíveis respostas mais distantes na solução dos problemas

    d.
    Descrição da situação que está a causar interesse pela pesquisa
    Num projecto de pesquisa a questão norteadora, corresponde: Pergunta 11Resposta a. Possíveis respostas ao tema b. Principal pergunta que deve ser respondida pela pesquisa c. Possíveis respostas mais distantes na solução dos problemas d. Descrição da situação que está a causar interesse pela pesquisa
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  • A universidade deve ser um espaço de:
    Pergunta 12Resposta

    a.
    Busca de conhecimentos (teóricos), de mediação pedagógica (aprendizagem) e intervenção na sociedade (extensão).

    b.
    Busca de saber (pesquisa), de mediação pedagógica (ensino) e intervenção na natureza (pesquisa).

    c.
    Busca de ideias (conhecimento), de mediação pedagógica (ensino) e intervenção na natureza (pesquisa).

    d.
    Busca de saber (pesquisa), de mediação pedagógica (ensino) e intervenção na sociedade (extensão)
    A universidade deve ser um espaço de: Pergunta 12Resposta a. Busca de conhecimentos (teóricos), de mediação pedagógica (aprendizagem) e intervenção na sociedade (extensão). b. Busca de saber (pesquisa), de mediação pedagógica (ensino) e intervenção na natureza (pesquisa). c. Busca de ideias (conhecimento), de mediação pedagógica (ensino) e intervenção na natureza (pesquisa). d. Busca de saber (pesquisa), de mediação pedagógica (ensino) e intervenção na sociedade (extensão)
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  • O tema para ser efectivado deve ter relevâncias:
    Pergunta 13Resposta

    a.
    Pessoal, social e religiosa.

    b.
    Culturais e religiosas.

    c.
    Académica, pessoal e social.

    d.
    Académica e tradicional.
    O tema para ser efectivado deve ter relevâncias: Pergunta 13Resposta a. Pessoal, social e religiosa. b. Culturais e religiosas. c. Académica, pessoal e social. d. Académica e tradicional.
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  • Num projecto de pesquisa a fonte de informação, corresponde:
    Pergunta 16Resposta

    a.
    Definir se na pesquisa serão usados a entrevista, o questionário e/ou a observação

    b.
    Definição da população e do universo da pesquisa e das amostras para a colecta de dados

    c.
    O que será feito ao longo do estudo para responder as perguntas.

    d.
    Refere-se qual técnica será usada para quais sujeito, as etapas de análise dos dados
    Num projecto de pesquisa a fonte de informação, corresponde: Pergunta 16Resposta a. Definir se na pesquisa serão usados a entrevista, o questionário e/ou a observação b. Definição da população e do universo da pesquisa e das amostras para a colecta de dados c. O que será feito ao longo do estudo para responder as perguntas. d. Refere-se qual técnica será usada para quais sujeito, as etapas de análise dos dados
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  • A Universidade na sua missão deve ser um espaço do melhoramento da existência humana a partir da intervenção na sociedade: Esta afirmação refere-se
    Pergunta 18Resposta

    a.
    A pesquisa.

    b.
    Ao saber

    c.
    A extensão

    d.
    Ao Ensino
    A Universidade na sua missão deve ser um espaço do melhoramento da existência humana a partir da intervenção na sociedade: Esta afirmação refere-se Pergunta 18Resposta a. A pesquisa. b. Ao saber c. A extensão d. Ao Ensino
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