Aprendizagem por Ensaio & Erro Edward L. THORNDIKE, elaborou a teoria de aprendizagem partindo da ideia de que a aprendizagem anda associada a um esforço que é recompensado, ou seja, por Ensaio – Erro, onde o processo de aprendizagem ocorre através de tentativas e erro, e são necessárias várias tentativas e erros para se chegar a uma mudança de comportamento. Com isto, enunciou três leis que especificam melhor a sua teoria (TAVARES & ALARCÃO, 1990):