Teoria de ensino de Bruner
Jerome Seymour Bruner nasceu em 1915. Doutorou-se em Psicologia, em 1941, na Harvard University, após ter concluído, em 1937, a graduação na Duke University. Jerome Bruner acredita que a aprendizagem é um processo que ocorre internamente e não um produto directo do ambiente, das pessoas ou de fatores externos daquele que aprende. É então...
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