Na estratégia do género na função pública para 2009-2013, um dos resultados alcançados foi:
Selecione uma opção de resposta:
a. Nenhuma das afirmações está correcta.
b. O sexo masculino é prioritário para a educação.
c. Princípios de integração do género que estabelece a igualdade do género orientando todas as acções estratégicas e politicas do governo.
d. O sexo feminino não constitui prioridade para o acesso a escola.
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a. Nenhuma das afirmações está correcta.
b. O sexo masculino é prioritário para a educação.
c. Princípios de integração do género que estabelece a igualdade do género orientando todas as acções estratégicas e politicas do governo.
d. O sexo feminino não constitui prioridade para o acesso a escola.
Na estratégia do género na função pública para 2009-2013, um dos resultados alcançados foi:
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a. Nenhuma das afirmações está correcta.
b. O sexo masculino é prioritário para a educação.
c. Princípios de integração do género que estabelece a igualdade do género orientando todas as acções estratégicas e politicas do governo.
d. O sexo feminino não constitui prioridade para o acesso a escola.
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