A escola anglo-americana pós-davisiana foi marcada por uma tendência fundamentada na Teoria Geral de Sistemas e no processo de:
Selecione uma opção de resposta:
a. Quantificação, destacando-se os trabalhos de W. Penck (1924) e Hack (1960).
b. Quantificação, destacando-se os trabalhos de King (1955).
c. Quantificação, destacando-se os trabalhos de Hack (1960).
d. Quantificação, destacando-se os trabalhos de King (1955) e Hack (1960).