• As instituições educativas do modernismo são:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Jardim de infância e Igreja.
    b. Igreja e Família;
    c. Família e Escola;
    d. Escola e Fábrica;
    As instituições educativas do modernismo são: Selecione uma opção de resposta: a. Jardim de infância e Igreja. b. Igreja e Família; c. Família e Escola; d. Escola e Fábrica;
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  • A Grécia é o berço da civilização, tendo como seus princípios representantes:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Santo Agostinho, Aristóteles e João Comȇnio;
    b. Martinho Lutero, Michel Montaigne e John Locke.
    c. São Tomás De Aquino, Platão e Sócrates;
    d. Sócrates, Aristóteles e Platão;
    A Grécia é o berço da civilização, tendo como seus princípios representantes: Selecione uma opção de resposta: a. Santo Agostinho, Aristóteles e João Comȇnio; b. Martinho Lutero, Michel Montaigne e John Locke. c. São Tomás De Aquino, Platão e Sócrates; d. Sócrates, Aristóteles e Platão;
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  • Na relação professora – aluno, existem pelo menos três formas de interacção didácticas na sala de aula que são: _______
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Multidirecional e Abordagem psicológica;
    b. Unidireccional, bidirecional e multidireccional;
    c. Teoria e a prática
    d. Transmissão e Assimilação dos conhecimentos.
    Na relação professora – aluno, existem pelo menos três formas de interacção didácticas na sala de aula que são: _______ Selecione uma opção de resposta: a. Multidirecional e Abordagem psicológica; b. Unidireccional, bidirecional e multidireccional; c. Teoria e a prática d. Transmissão e Assimilação dos conhecimentos.
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  • A supervisão pedagógica uma das suas funções é:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Fazer o acompanhamento e ajudar os professores nas actividades que apresentam dificuldades;
    b. Fazer monitorias das actividades lectivas do professor através de métodos de ensino.
    c. Promover a aquisição do conhecimento para o professor na sala de aula;
    d. Oferecer uma educação para o professor que contemple a zona de influência pedagógica;
    A supervisão pedagógica uma das suas funções é: Selecione uma opção de resposta: a. Fazer o acompanhamento e ajudar os professores nas actividades que apresentam dificuldades; b. Fazer monitorias das actividades lectivas do professor através de métodos de ensino. c. Promover a aquisição do conhecimento para o professor na sala de aula; d. Oferecer uma educação para o professor que contemple a zona de influência pedagógica;
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  • No modernismo foi definido a igualdade dos direitos da educação para todos. No momento que a moral define o direito de:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Destinados à formação das jovens gerações;
    b. Elaborar um sistema de cuidados para controlar as crianças;
    c. Reorganizar as suas próprias finalidades e seus meios específicos.
    d. Impõe que todos os filhos, não só ao primogênito, e no fim dos anos seiscentos também as filhas, uma preparação para a vida;
    No modernismo foi definido a igualdade dos direitos da educação para todos. No momento que a moral define o direito de: Selecione uma opção de resposta: a. Destinados à formação das jovens gerações; b. Elaborar um sistema de cuidados para controlar as crianças; c. Reorganizar as suas próprias finalidades e seus meios específicos. d. Impõe que todos os filhos, não só ao primogênito, e no fim dos anos seiscentos também as filhas, uma preparação para a vida;
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  • A Instrução e ao trabalho para os Mocambicanos seria axiomático. Argumenta esta afirmação indicando o nome do bispo ______.
    Selecione uma opção de resposta:
    a. D. Vasco da Gama
    b. Bispo D, Macedo
    c. Bispo D. Jaime Pedro Gonsalves
    d. Bispo D. António Barroso.
    A Instrução e ao trabalho para os Mocambicanos seria axiomático. Argumenta esta afirmação indicando o nome do bispo ______. Selecione uma opção de resposta: a. D. Vasco da Gama b. Bispo D, Macedo c. Bispo D. Jaime Pedro Gonsalves d. Bispo D. António Barroso.
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  • A palavra Educare significa:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Criar,
    b. Cuidar, criar,
    c. Alimentar.
    d. Todas as opções estão correctas
    A palavra Educare significa: Selecione uma opção de resposta: a. Criar, b. Cuidar, criar, c. Alimentar. d. Todas as opções estão correctas
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  • A palavra Educare significa:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Criar,
    b. Cuidar, criar,
    c. Alimentar.
    d. Todas as opções estão correctas
    A palavra Educare significa: Selecione uma opção de resposta: a. Criar, b. Cuidar, criar, c. Alimentar. d. Todas as opções estão correctas
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  • A escola Francesa associa-se a:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Abordagem regional e Geral
    b. Abordagem humana e ideográfica
    c. Abordagem determinista e geral
    d. Abordagem possibilista e determinista
    A escola Francesa associa-se a: Selecione uma opção de resposta: a. Abordagem regional e Geral b. Abordagem humana e ideográfica c. Abordagem determinista e geral d. Abordagem possibilista e determinista
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  • A escola Francesa associa-se a:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Abordagem regional e Geral
    b. Abordagem humana e ideográfica
    c. Abordagem determinista e geral
    d. Abordagem possibilista e determinista
    A escola Francesa associa-se a: Selecione uma opção de resposta: a. Abordagem regional e Geral b. Abordagem humana e ideográfica c. Abordagem determinista e geral d. Abordagem possibilista e determinista
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