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    MT50 (MZN)
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  • As teorias sobre as diferentes raças humanas surgiram inicialmente no final do século XVIII e início do século XIX, tendo como autor principal Joseph Arthur de Gobineau, o “pai do racismo moderno”. Em qual contexto as teorias raciais sobre a superioridade da “raça branca” surgiram?
    Question 5Answer

    a.
    Surgiram diante das crenças religiosas vigentes na época, que pregavam que o homem branco era dono da Terra, tendo poder sobre todos os seres vivos.

    b.
    Surgiram como forma de tentar justificar a ordem social que surgia à medida que países europeus tornavam-se nações imperialistas, submetendo outros territórios e suas populações ao seu domínio.

    c.
    Basearam-se nos estudos lombrosianos, que especificaram que as dimensões do crânio da raça ariana eram mais propícias para o maior desenvolvimento intelectual

    d.
    A partir de constatações científicas, cuidadosamente estudadas e mensuradas por anos de pesquisa, que demonstraram a clara superioridade da raça branca.
    As teorias sobre as diferentes raças humanas surgiram inicialmente no final do século XVIII e início do século XIX, tendo como autor principal Joseph Arthur de Gobineau, o “pai do racismo moderno”. Em qual contexto as teorias raciais sobre a superioridade da “raça branca” surgiram? Question 5Answer a. Surgiram diante das crenças religiosas vigentes na época, que pregavam que o homem branco era dono da Terra, tendo poder sobre todos os seres vivos. b. Surgiram como forma de tentar justificar a ordem social que surgia à medida que países europeus tornavam-se nações imperialistas, submetendo outros territórios e suas populações ao seu domínio. c. Basearam-se nos estudos lombrosianos, que especificaram que as dimensões do crânio da raça ariana eram mais propícias para o maior desenvolvimento intelectual d. A partir de constatações científicas, cuidadosamente estudadas e mensuradas por anos de pesquisa, que demonstraram a clara superioridade da raça branca.
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  • Para os autores que contribuíram para os estudos de Uppsala, a internacionalização de empresas:
    Question 20Answer

    a.
    É vista como um processo de dependência do sistema dos tipos de inputs e outputs.

    b.
    É vista como um processo de independência do sistema dos tipos de inputs.

    c.
    É vista como um processo de aprendizagem em que a empresa investe recursos gradualmente e adquire conhecimentos sobre determinado mercado internacional de maneira incrementa.

    d.
    É vista como um processo de independência do sistema dos tipos de outputs.
    Para os autores que contribuíram para os estudos de Uppsala, a internacionalização de empresas: Question 20Answer a. É vista como um processo de dependência do sistema dos tipos de inputs e outputs. b. É vista como um processo de independência do sistema dos tipos de inputs. c. É vista como um processo de aprendizagem em que a empresa investe recursos gradualmente e adquire conhecimentos sobre determinado mercado internacional de maneira incrementa. d. É vista como um processo de independência do sistema dos tipos de outputs.
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  • Em uma tentativa de síntese da evolução conceitual da avaliação, tendo em conta os estudos realizados por Fernandes (2005). Qual das alternativas ‘’NÃO’’ faz parte deste:
    Question 5Select one:

    a.
    2º é da descrição, que salienta a descrição dos resultados com relação aos objectivos previamente estabelecidos

    b.
    4º Da procura de conceitos para os medir e qualificar

    c.
    1º mensuração, que enfatiza medidas e testes

    d.
    3º do julgamento de valor, onde o avaliador exerce o papel do juiz
    Em uma tentativa de síntese da evolução conceitual da avaliação, tendo em conta os estudos realizados por Fernandes (2005). Qual das alternativas ‘’NÃO’’ faz parte deste: Question 5Select one: a. 2º é da descrição, que salienta a descrição dos resultados com relação aos objectivos previamente estabelecidos b. 4º Da procura de conceitos para os medir e qualificar c. 1º mensuração, que enfatiza medidas e testes d. 3º do julgamento de valor, onde o avaliador exerce o papel do juiz
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  • A história do norte da África continuou a ser parte essencial dos estudos históricos até a expansão do Império Otomano, no século:
    Pergunta 1Resposta

    a.
    XVI.

    b.
    VII

    c.
    XII

    d.
    XIV
    A história do norte da África continuou a ser parte essencial dos estudos históricos até a expansão do Império Otomano, no século: Pergunta 1Resposta a. XVI. b. VII c. XII d. XIV
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  • Os estudos que são feitos hoje, para estudar o passado são designados:
    Pergunta 1Resposta

    a.
    Sincrónicos;

    b.
    Maltricriconicos.

    c.
    Poricronicos;

    d.
    Diacrónicos;
    Os estudos que são feitos hoje, para estudar o passado são designados: Pergunta 1Resposta a. Sincrónicos; b. Maltricriconicos. c. Poricronicos; d. Diacrónicos;
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  • Ruiz, (1991: 22) considera que “a perseverança no cumprimento do programa é o maior problema porque:
    Pergunta 20Resposta

    a.
    A perseverança aborrece e entristece o estudante.

    b.
    O tempo é pequeno, mas o pior é que o pequeno espaço de tempo se converte em nada pela falta de perseverança;

    c.
    os estudantes não se empenham nos estudos;

    d.
    os estudantes não gostam de cumprir o programa de estudo por ser rígido;
    Ruiz, (1991: 22) considera que “a perseverança no cumprimento do programa é o maior problema porque: Pergunta 20Resposta a. A perseverança aborrece e entristece o estudante. b. O tempo é pequeno, mas o pior é que o pequeno espaço de tempo se converte em nada pela falta de perseverança; c. os estudantes não se empenham nos estudos; d. os estudantes não gostam de cumprir o programa de estudo por ser rígido;
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  • Os estudos de antropologia iniciaram efectivamente como ciência a partir dos meados de:
    Question 9Select one:

    a.
    Século XVIII;

    b.
    Século XIX.

    c.
    Século XX;

    d.
    Século V a.c.;
    Os estudos de antropologia iniciaram efectivamente como ciência a partir dos meados de: Question 9Select one: a. Século XVIII; b. Século XIX. c. Século XX; d. Século V a.c.;
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  • Os estudos de antropologia iniciaram efectivamente como ciência a partir dos meados de:
    Question 19Select one:

    a.
    Século XIX.

    b.
    Século XVIII;

    c.
    Século XX;

    d.
    Século V a.c.;
    Os estudos de antropologia iniciaram efectivamente como ciência a partir dos meados de: Question 19Select one: a. Século XIX. b. Século XVIII; c. Século XX; d. Século V a.c.;
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  • Qual é o método principal utilizado pela Antropologia Cultural para entender uma cultura?
    Question 15Answer

    a.
    Estudos genéticos.

    b.
    Experimentação controlada.

    c.
    Análise psicológica.

    d.
    Observação participante.
    Qual é o método principal utilizado pela Antropologia Cultural para entender uma cultura? Question 15Answer a. Estudos genéticos. b. Experimentação controlada. c. Análise psicológica. d. Observação participante.
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