• Os protozoários são seres de nutrição heterotrófica e a fagocitose é realizada por algumas espécies para capturarem alimento.

    Analise os eventos relacionados com o processo.

    I. Formação do fagossomo
    II. Formação do vacúolo digestivo
    III. Clasmocitose

    A ordem que ocorrem no processo é:

    a) I, II, III
    b) III, II, I
    c) II, I, III
    d) I, III, II
    Os protozoários são seres de nutrição heterotrófica e a fagocitose é realizada por algumas espécies para capturarem alimento. Analise os eventos relacionados com o processo. I. Formação do fagossomo II. Formação do vacúolo digestivo III. Clasmocitose A ordem que ocorrem no processo é: a) I, II, III b) III, II, I c) II, I, III d) I, III, II
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  • 1-Os protozoários são organismos que apresentam apenas uma célula, são eucarióticos e possuem nutrição heterotrófica.

    a) Em quais ambientes podemos encontrá-los?
    b) Cite pelo menos duas ou três espécies dos protozoários que conheces?
    2-O corpo dos protozoários, é formado por uma única célula, a qual apresenta rigidez e flexibilidade graças à presença de um citoesqueleto.
    a) Como é a nutrição dos protozoários?
    b) Como é que o protozoário captura o seu alimento?
    c) Como é a digestão dos protozoários?

    3-Tradicionalmente, costuma-se classificar esses organismos com base no seu meio de locomoção.
    a) classifique-os
    1-Os protozoários são organismos que apresentam apenas uma célula, são eucarióticos e possuem nutrição heterotrófica. a) Em quais ambientes podemos encontrá-los? b) Cite pelo menos duas ou três espécies dos protozoários que conheces? 2-O corpo dos protozoários, é formado por uma única célula, a qual apresenta rigidez e flexibilidade graças à presença de um citoesqueleto. a) Como é a nutrição dos protozoários? b) Como é que o protozoário captura o seu alimento? c) Como é a digestão dos protozoários? 3-Tradicionalmente, costuma-se classificar esses organismos com base no seu meio de locomoção. a) classifique-os
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  • Os protozoários são um grupo de organismos heterotróficos que não constituem uma categoria taxonômica válida. Didaticamente, muitos autores dividem esse grupo baseando-se principalmente na forma de locomoção. No filo Rhizopoda, por exemplo, os protozoários locomovem-se graças a expansões citoplasmáticas chamadas de:

    a) flagelos.

    b) cílios.

    c) pseudópodes.

    d) tentáculos.
    Os protozoários são um grupo de organismos heterotróficos que não constituem uma categoria taxonômica válida. Didaticamente, muitos autores dividem esse grupo baseando-se principalmente na forma de locomoção. No filo Rhizopoda, por exemplo, os protozoários locomovem-se graças a expansões citoplasmáticas chamadas de: a) flagelos. b) cílios. c) pseudópodes. d) tentáculos.
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  • Os protozoários amebóides fazem parte do reino:

    A.Protista
    B.Fungi
    C.Monera
    D.Plantae
    E.Animalia
    Os protozoários amebóides fazem parte do reino: A.Protista B.Fungi C.Monera D.Plantae E.Animalia
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  • 3. Dos protozoários a seguir referidos, qual o que é desprovido de estruturas locomotoras? A Amiba B Paramécia C Plasmódio D Tripanossoma
    3. Dos protozoários a seguir referidos, qual o que é desprovido de estruturas locomotoras? A Amiba B Paramécia C Plasmódio D Tripanossoma
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  • Nos protozoários, cílios e flagelos são usados para?
    Nos protozoários, cílios e flagelos são usados para?
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  • Qual é dos protozoários é da classe dos Flagelados?
    A) Amiba,
    B)Paramecia
    C) Plasmódio
    D) Tripnossoma
    Qual é dos protozoários é da classe dos Flagelados? A) Amiba, B)Paramecia C) Plasmódio D) Tripnossoma
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  • O que é o ser?

    Ser é um conceito com várias acepções, de uso bastante frequente, ainda que com uma definição que possa ser um pouco complicada de compreender.

    Em primeiro lugar, podemos dizer que ser é um verbo copulativo: permite construir a predicação nominal, vinculando o sujeito com um predicado. Neste caso, o termo ser não dá significado semântico, embora haja como nexo. Às vezes, ser também se torna num verbo abstrato (sem significado concreto).


    Exemplos: “Gostaria de ser invisível para percorrer a sala de reuniões sem ser visto”, “Isto não pode ser! Arruma já o teu quarto!”, “Quando for grande, quero ser bombeiro”.

    Veja que em alguns dos exemplos acima o “ser” poderia ser substituído por “tornar” ou mesmo “me tornar”. Vejamos alguns exemplos: “eu queria muito me tornar uma pessoa mais corajosa” poderia ser transformado em “eu queria muito ser uma pessoa mais corajosa”.

    O conceito de ser também se associa a uma criatura ou a um ente. Aquilo que “é” tem existência real; faz parte da realidade, podendo ser física ou simbólica. Por isso, existem muitos conjuntos ou classificações que se criam a partir da ideia de ser.


    O ser humano é o Homo sapiens, uma espécie animal que faz parte da família dos hominídeos. Todos nós somos seres humanos: por outras palavras, somos Homo sapiens. O ser humano, além do mais, é um ser vivo uma vez que tem vida.
    O grupo dos seres vivos transcende largamente o ser humano. Todos os animais, as plantas, as bactérias, os fungos e os protozoários são seres vivos.

    Uma coisa importante para se mencionar aqui (e que pode ajudar a fazer essa distinção entre os dois conceitos de “ser”) é que “ser” quando relacionado a filosofia, não apenas trata-se do verbo existir, mas ainda de um substantivo, sendo algo como “tudo o que é”.

    Em suma, além de do termo “ser” expressar a identidade de uma pessoa, ele ainda pode ser usado para definir a apresentação de um indivíduo numa determinada situação, por exemplo: “estudo bastante, pois assim um dia eu serei uma pessoa muito inteligente”.

    Mas há ainda um outro sentido para o termo que fora apresentado por Platão que é a “predicação”. Ela trata de definir “ser” como uma forma de exprimir a propriedade de algo ou mesmo de alguém, por exemplo: “o limão é verde”.

    Na perspectiva da ficção também se fala de seres. Deste modo, há escritores que imaginaram seres de energia, seres cósmicos, seres extraterrestres, etc.

    Existe um ramo da filosofia que é dedicado ao estudo do ser, ele é conhecido como “Ontologia” (qual faz parte da metafisica, uma disciplina da filosofia). Ele estuda tanto a existência dos entes quanto também a natureza e a realidade. A ontologia, que teve origem na Grécia Antiga, trata de estudar o ser em sua natureza comum.

    O conceito de “ser” já vem sendo debatido desde o século IX, quando surgiu algo sobre isso na Índia. Mas no Ocidente essa discussão veio a ter existência apenas quando o conceito foi introduzido por Parmênides, o fundador da escola eleática (escola filosófica)
    O que é o ser? Ser é um conceito com várias acepções, de uso bastante frequente, ainda que com uma definição que possa ser um pouco complicada de compreender. Em primeiro lugar, podemos dizer que ser é um verbo copulativo: permite construir a predicação nominal, vinculando o sujeito com um predicado. Neste caso, o termo ser não dá significado semântico, embora haja como nexo. Às vezes, ser também se torna num verbo abstrato (sem significado concreto). Exemplos: “Gostaria de ser invisível para percorrer a sala de reuniões sem ser visto”, “Isto não pode ser! Arruma já o teu quarto!”, “Quando for grande, quero ser bombeiro”. Veja que em alguns dos exemplos acima o “ser” poderia ser substituído por “tornar” ou mesmo “me tornar”. Vejamos alguns exemplos: “eu queria muito me tornar uma pessoa mais corajosa” poderia ser transformado em “eu queria muito ser uma pessoa mais corajosa”. O conceito de ser também se associa a uma criatura ou a um ente. Aquilo que “é” tem existência real; faz parte da realidade, podendo ser física ou simbólica. Por isso, existem muitos conjuntos ou classificações que se criam a partir da ideia de ser. O ser humano é o Homo sapiens, uma espécie animal que faz parte da família dos hominídeos. Todos nós somos seres humanos: por outras palavras, somos Homo sapiens. O ser humano, além do mais, é um ser vivo uma vez que tem vida. O grupo dos seres vivos transcende largamente o ser humano. Todos os animais, as plantas, as bactérias, os fungos e os protozoários são seres vivos. Uma coisa importante para se mencionar aqui (e que pode ajudar a fazer essa distinção entre os dois conceitos de “ser”) é que “ser” quando relacionado a filosofia, não apenas trata-se do verbo existir, mas ainda de um substantivo, sendo algo como “tudo o que é”. Em suma, além de do termo “ser” expressar a identidade de uma pessoa, ele ainda pode ser usado para definir a apresentação de um indivíduo numa determinada situação, por exemplo: “estudo bastante, pois assim um dia eu serei uma pessoa muito inteligente”. Mas há ainda um outro sentido para o termo que fora apresentado por Platão que é a “predicação”. Ela trata de definir “ser” como uma forma de exprimir a propriedade de algo ou mesmo de alguém, por exemplo: “o limão é verde”. Na perspectiva da ficção também se fala de seres. Deste modo, há escritores que imaginaram seres de energia, seres cósmicos, seres extraterrestres, etc. Existe um ramo da filosofia que é dedicado ao estudo do ser, ele é conhecido como “Ontologia” (qual faz parte da metafisica, uma disciplina da filosofia). Ele estuda tanto a existência dos entes quanto também a natureza e a realidade. A ontologia, que teve origem na Grécia Antiga, trata de estudar o ser em sua natureza comum. O conceito de “ser” já vem sendo debatido desde o século IX, quando surgiu algo sobre isso na Índia. Mas no Ocidente essa discussão veio a ter existência apenas quando o conceito foi introduzido por Parmênides, o fundador da escola eleática (escola filosófica)
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  • Dos protozoários a seguir referidos, qual o que é desprovido de estruturas locomotoras?
    A Amiba
    B Paramécia
    C Plasmódio
    D Tripanossoma
    Dos protozoários a seguir referidos, qual o que é desprovido de estruturas locomotoras? A Amiba B Paramécia C Plasmódio D Tripanossoma
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  • Dentre os protozoários do sangue e dos tecidos, o Plasmodium tem importância médica, pois é um organismo causador da malária. Em escala mundial, a malária é uma das doenças infecciosas mais comuns e uma das principais causas de morte. O ciclo de vida do Plasmodium em humanos inicia-se com a
    Alternativas
    A
    introdução de promastigotas presentes na saliva do mosquito-pólvora.
    B
    introdução de trofozoítos no sangue, a partir da saliva contida na picada do mosquito.
    C
    introdução de merozoítos no sangue, a partir da saliva contida na picada do mosquito.
    D
    introdução de esporozoítos no sangue, a partir da saliva contida na picada do mosquito.
    E
    picada do inseto, cujo sítio contaminado por fezes contém tripomastigotas que penetram no sangue.
    Dentre os protozoários do sangue e dos tecidos, o Plasmodium tem importância médica, pois é um organismo causador da malária. Em escala mundial, a malária é uma das doenças infecciosas mais comuns e uma das principais causas de morte. O ciclo de vida do Plasmodium em humanos inicia-se com a Alternativas A introdução de promastigotas presentes na saliva do mosquito-pólvora. B introdução de trofozoítos no sangue, a partir da saliva contida na picada do mosquito. C introdução de merozoítos no sangue, a partir da saliva contida na picada do mosquito. D introdução de esporozoítos no sangue, a partir da saliva contida na picada do mosquito. E picada do inseto, cujo sítio contaminado por fezes contém tripomastigotas que penetram no sangue.
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