A biosfera é:
Pergunta 17Resposta

a.
O conjunto de outros ecossistemas da Terra

b.
O conjunto de alguns ecossistemas da Terra

c.
O conjunto de todos os ecossistemas da Terra

d.
O conjunto de quaisquer os ecossistemas da Terra e na água

Nos ecossistemas aquáticos, existe uma região caracterizada pela ausência de organismos foto autotróficos, em decorrência da não penetração de luz e por ser uma região dependente da produção de matéria orgânica das regiões litorânea e limnéticA. Esta região é conhecida por:
Pergunta 2Resposta

a.
Região Profunda

b.
Região Litorânea

c.
Região Limnica ou Pelágica

d.
Região de Interface Água-Ar

Em ecossistemas aquáticos, o compartimento do lago que está em contacto directo com o ecossistema terrestre adjacente, sendo desta forma influenciado directamente por ele, toma o nome de:
Pergunta 13Resposta

a.
Região Profunda

b.
Região Litorânea

c.
Região de Interface Água-Ar

d.
Região Limnica ou Pelágica

Exercícios
1. A diferença entre tempo livre e tempo de lazer:
Tempo livre: Refere-se ao período em que uma pessoa não está ocupada com obrigações de trabalho ou outras atividades específicas. É o tempo disponível que pode ser usado de diferentes maneiras, como descansar, realizar tarefas domésticas, hobbies, atividades físicas, entre outros.
Tempo de lazer: Refere-se ao tempo dedicado a atividades prazerosas, recreativas e de entretenimento, realizado de forma voluntária para descansar, se divertir, aprender ou buscar bem-estar. É um tempo utilizado para atividades de lazer, como passeios, viagens, prática de esportes, leitura, assistir a filmes, entre outros.
2. Características que determinam um indivíduo como turista:
Deslocamento: Um turista é alguém que se desloca de sua residência habitual para um destino diferente, seja em seu próprio país ou no exterior.
Motivação: O turista realiza a viagem por motivos de lazer, recreação, negócios, saúde, estudo, religião ou outros fins pessoais.
Permanência temporária: O turista não tem intenção de se estabelecer permanentemente no destino visitado, geralmente retorna ao local de residência após um período de tempo.
Gastos: O turista consome produtos e serviços no destino visitado, contribuindo para a economia local.
Experiência turística: O turista busca experiências diferentes do seu cotidiano, conhecendo novos lugares, culturas, gastronomia, entre outros.
3. Diferença entre excursionista e turista:
Excursionista: Refere-se a uma pessoa que realiza uma excursão ou passeio rápido a um local específico, geralmente próximo à sua área de residência. Geralmente, a duração da visita é curta e não envolve pernoite.
Turista: É uma pessoa que viaja para um destino diferente da sua residência habitual, permanecendo lá por um período de tempo maior, geralmente envolvendo pernoite. O turista está motivado pelo lazer, recreação, cultura, negócios ou outros fins pessoais.
4. Critérios de classificação do turismo:
Critério geográfico: Divide o turismo em categorias como turismo doméstico (realizado dentro do país de residência), turismo internacional (realizado em países estrangeiros) e turismo regional (realizado dentro de uma determinada região).
Critério de motivação: Classifica o turismo com base nos diferentes motivos que levam as pessoas a viajarem, como turismo de lazer, turismo de negócios, turismo cultural, turismo de saúde, turismo religioso, entre outros.
Critério de tempo: Divide o turismo em turismo sazonal (quando as viagens são realizadas em determinadas épocas do ano, como férias de verão) e turismo não sazonal (quando as viagens ocorrem ao longo do ano sem restrições sazonais específicas).
Critério de infraestrutura: Classifica o turismo de acordo com o tipo de infraestrutura disponível, como turismo de sol e praia, turismo de aventura, turismo rural, turismo urbano, turismo de luxo, entre outros.
5. Principais focos emissores e receptores de turistas a nível global:
Focos emissores: Países com alta demanda por turismo e que têm uma população que realiza viagens internacionais com frequência. Exemplos incluem China, Estados Unidos, Alemanha, Reino Unido e França.
Focos receptores: Países que atraem um grande número de turistas internacionais. Alguns dos principais destinos receptores incluem França, Espanha, Estados Unidos, Itália, China, México, Tailândia e Turquia.
Principais bacias de turismo no mundo:
Bacia do Mediterrâneo: Compreende países como Espanha, Itália, Grécia, França e Turquia, que atraem turistas devido às suas belas praias, rica história, cultura e patrimônio.
Bacia do Caribe: Inclui destinos como Bahamas, Jamaica, República Dominicana, Cuba e Porto Rico, conhecidos por suas praias paradisíacas, resorts e atividades aquáticas.
6. Principais bacias de turismo no mundo:
Bacia do Pacífico Asiático: Compreende países como Tailândia, Malásia, Indonésia, Filipinas e Japão, que são famosos por sua rica cultura, belezas naturais, templos, gastronomia e cidades vibrantes.
Bacia do Atlântico Norte: Inclui destinos como Estados Unidos, Canadá, Reino Unido e países escandinavos, que atraem turistas com suas cidades cosmopolitas, paisagens naturais deslumbrantes e atrações culturais.
Bacia do Oceano Índico: Compreende destinos como Maldivas, Maurício, Seychelles e Sri Lanka, que são conhecidos por suas praias paradisíacas, resorts de luxo e atividades de mergulho.
7. Importância ambiental, econômica e social do turismo:
Importância ambiental: O turismo pode contribuir para a conservação e preservação do meio ambiente, incentivando a proteção de áreas naturais, promovendo a conscientização ambiental e financiando projetos de conservação. No entanto, também pode causar impactos negativos ao meio ambiente, como poluição, degradação de ecossistemas frágeis e consumo excessivo de recursos naturais.
Importância econômica: O turismo é um importante setor econômico, gerando empregos diretos e indiretos, estimulando o crescimento de outras indústrias relacionadas, como hotelaria, transporte, restaurantes e comércio. O turismo também pode impulsionar a economia local, promovendo o desenvolvimento de infraestrutura e a geração de receitas por meio de impostos e gastos dos turistas.
Importância social: O turismo pode promover a interação cultural, o intercâmbio de experiências e o entendimento mútuo entre diferentes culturas. Além disso, pode fortalecer a identidade cultural local, preservar tradições e promover a inclusão social por meio da geração de empregos e oportunidades de negócios para as comunidades locais. No entanto, também pode causar impactos negativos, como a descaracterização cultural e a gentrificação.
8. Exemplos de empregos diretos e indiretos criados pelo turismo:
Empregos diretos: Guias turísticos, recepcionistas de hotéis, garçons, pilotos de avião, comissários de bordo, motoristas de táxi, camareiras, cozinheiros, entre outros.
Empregos indiretos: Fornecedores de alimentos e bebidas para hotéis e restaurantes, empresas de transporte, agências de viagens, empresas de aluguel de carros, lojas de souvenirs, artesãos locais, entre outros.
9. Principais impactos positivos e negativos da atividade turística:
Impactos positivos: Geração de empregos e oportunidades econômicas, desenvolvimento de infraestrutura, preservação do patrimônio cultural e natural, intercâmbio cultural, fortalecimento da identidade local, promoção do entendimento mútuo e da paz entre diferentes culturas.
Impactos negativos: Degradação ambiental, poluição, descaracterização cultural, congestionamento e pressão sobre as infraestruturas locais, aumento dos preços para os residentes locais, exploração de recursos naturais e culturais, deslocamento de comunidades locais, dependência excessiva do turismo como única fonte de receita

Guerras da Água
O objectivo da tarefa é fazer compreender que a água é um recurso fundamental, mas que pode esgotar, e referir que ela já tem sido uma razão de conflitos.

A água é um recurso fundamental para a vida humana e para a sobrevivência de todas as formas de vida na Terra. No entanto, a demanda por água está aumentando em todo o mundo, devido ao crescimento da população, ao desenvolvimento econômico e às mudanças climáticas. Como resultado, a água está se tornando um recurso cada vez mais escasso e disputado em muitas partes do mundo, levando a conflitos conhecidos como "guerras da água".

As guerras da água referem-se a conflitos entre países, regiões ou comunidades que competem pelo acesso e controle de recursos hídricos. Esses conflitos podem envolver disputas sobre o uso de rios, lagos, aquíferos e outras fontes de água, bem como sobre questões relacionadas com a qualidade da água.

As guerras da água têm se tornado cada vez mais comuns em todo o mundo. No Oriente Médio, por exemplo, os conflitos entre Israel, Palestina e outros países da região são frequentemente relacionados à disputa pela água do rio Jordão. Na África, a disputa pela água do rio Nilo tem sido um ponto de tensão entre países como Egito, Sudão e Etiópia. Na América do Sul, a disputa pela água do rio Paraná entre Brasil, Paraguai, Argentina e Uruguai tem sido uma questão de tensão por décadas.

Além disso, em muitas partes do mundo, as mudanças climáticas estão afetando a disponibilidade e a qualidade da água, tornando os conflitos ainda mais intensos. A seca e as inundações são cada vez mais comuns, o que pode levar a conflitos entre comunidades que disputam o acesso à água.

A gestão da água é, portanto, um desafio global que exige uma abordagem colaborativa e sustentável. É importante que os governos, organizações internacionais e comunidades locais trabalhem juntos para garantir que a água seja gerenciada de forma justa e sustentável, para atender às necessidades presentes e futuras.

Isso pode incluir a implementação de políticas de gestão de recursos hídricos, a construção de infraestrutura de água e saneamento, a promoção de práticas agrícolas sustentáveis e a conservação dos ecossistemas aquáticos. Além disso, é importante que haja um esforço para sensibilizar a população sobre a importância da água e a necessidade de reduzir o seu consumo, para evitar o desperdício e a escassez de recursoshídricos.

Em resumo, as guerras da água são um reflexo da crescente demanda por água em todo o mundo e da escassez desse recurso em muitas partes do planeta. É importante reconhecer a importância da água como recurso fundamental para a vida e a necessidade de uma gestão sustentável e colaborativa desse recurso. A implementação de políticas e práticas de gestão de recursos hídricos sustentáveis pode ajudar a prevenir conflitos e garantir que a água esteja disponível para atender às necessidades da população global, mesmo em tempos de escassez e mudanças climáticas.

“Desenvolvimento” no Sistema Capitalista
A tarefa é analisar criticamente o pensamento sobre o desenvolvimento de corporações multinacionais e outras organizações ligadas ao sistema capitalista e suas práticas.

O pensamento sobre o desenvolvimento adotado pelas corporações multinacionais e outras organizações ligadas ao sistema capitalista nem sempre é baseado em práticas sustentáveis e responsáveis. Muitas vezes, essas organizações buscam maximizar seus lucros e aumentar sua participação no mercado, sem considerar as consequências ambientais e sociais de suas atividades.

Essas organizações geralmente adotam uma abordagem de desenvolvimento centrada no crescimento econômico e no consumo ilimitado, o que pode levar à exploração excessiva dos recursos naturais, poluição ambiental e desigualdades sociais. Essa abordagem muitas vezes não leva em conta as necessidades e os interesses das comunidades locais e dos ecossistemas afetados por suas atividades.

Além disso, muitas corporações multinacionais e organizações ligadas ao sistema capitalista têm histórico de violações dos direitos humanos e da legislação ambiental em países onde operam, em busca de maximizar seus lucros. Isso pode incluir a degradação do meio ambiente, a exploração de trabalhadores e comunidades locais, e a violação dos direitos dos povos indígenas.

Mais recentemente, tem havido uma crescente conscientização sobre a necessidade deadotar práticas mais sustentáveis e responsáveis no sistema capitalista. Muitas empresas estão começando a reconhecer a importância da sustentabilidade e adotando práticas de negócios mais responsáveis, como a redução do desperdício, o uso de fontes de energia renovável e a implementação de políticas de responsabilidade social.

No entanto, ainda há muito a ser feito para garantir que as práticas de desenvolvimento adotadas pelas corporações multinacionais e outras organizações ligadas ao sistema capitalista sejam verdadeiramente sustentáveis e responsáveis. É importante que essas organizações sejam responsabilizadas por suas ações e que sejam obrigadas a adotar práticas mais sustentáveis e responsáveis.

Além disso, é importante que haja um esforço para promover uma mudança de mentalidade em relação ao desenvolvimento, que leve em conta a necessidade de equilibrar o crescimento econômico com a sustentabilidade ambiental e a justiça social. Isso pode incluir a promoção de práticas de consumo consciente, a implementação de políticas de incentivo à sustentabilidade e a sensibilização da população sobre a importância da sustentabilidade e da responsabilidade social.

Em resumo, embora haja uma crescente conscientização sobre a importância da sustentabilidade e da responsabilidade social no sistema capitalista, ainda há muitas práticas insustentáveis e irresponsáveis que são adotadas pelas corporações multinacionais e outras organizações ligadas ao sistema. É importante que haja um esforço contínuo para promover práticas mais sustentáveis e responsáveis, e que essas organizações sejam responsabilizadas por suas ações. Somente assim poderemos garantir um futuro sustentável para o planeta e para as gerações futuras.

Acções Defensivas contra o Aquecimento Global e as Mudanças Climáticas

A tarefa consiste em basear-se no seu conhecimento sobre o aquecimento global e mudanças climáticas, e definir linhas de acções defensivas para implementar localmente.

O aquecimento global e as mudanças climáticas são ameaças graves ao meio ambiente e à qualidade de vida das pessoas em todo o mundo. Para enfrentar esses desafios, é necessário adotar uma abordagem abrangente que inclua ações defensivas para mitigar as causas e os efeitos das mudanças climáticas. Algumas linhas de ação que podem ser implementadas localmente incluem:

1. Redução das emissões de gases de efeito estufa - A redução das emissões de gases de efeito estufa é fundamental para mitigar o aquecimento global e as mudanças climáticas. Isso pode ser alcançado por meio da adoção de fontes de energia renovável, como a energia solar e eólica, a promoção da eficiência energética, a redução do uso de combustíveis fósseis e a implementação de políticas de redução de emissões.

2. Adaptação às mudanças climáticas - É importante também adotar medidas de adaptação às mudanças climáticas já em curso, como a implementação de sistemas de alerta precoce para eventos climáticos extremos, a gestão sustentável dos recursos hídricos e a promoção de práticas agrícolas sustentáveis.

3. Proteção dos ecossistemas - Aproteção dos ecossistemas é fundamental para mitigar os efeitos das mudanças climáticas. Isso pode ser alcançado por meio da conservação da biodiversidade, da restauração de áreas degradadas e da promoção do uso sustentável dos recursos naturais.

4. Promoção de práticas de consumo sustentável - É importante promover a conscientização sobre a importância do consumo sustentável e incentivar práticas que reduzam o desperdício de recursos e minimizem o impacto ambiental de nossas atividades cotidianas. Isso pode incluir a redução do consumo de carne e produtos de origem animal, a preferência por produtos locais e orgânicos, a redução do uso de plásticos descartáveis e a promoção da economia circular.

5. Fortalecimento da política ambiental - É fundamental fortalecer as políticas ambientais e investir em tecnologias limpas para promover um desenvolvimento sustentável. Isso pode incluir a implementação de políticas de incentivo à energia renovável, a regulamentação da poluição e a promoção de práticas de produção mais sustentáveis.

6. Educação e conscientização ambiental - É importante promover a educação e a conscientização ambiental em todos os níveis da sociedade, desde a educação infantil até a formaçãoprofissional. Isso pode incluir a realização de campanhas de conscientização sobre a importância da sustentabilidade e do consumo consciente, a inclusão de temas ambientais nos currículos escolares e universitários, e a promoção de eventos e atividades comunitárias relacionadas à educação ambiental.

Essas são apenas algumas das possíveis linhas de ação defensivas que podem ser implementadas localmente para enfrentar o aquecimento global e as mudanças climáticas. É importante lembrar que essas ações devem ser adaptadas às necessidades e características de cada comunidade e região, levando em conta as particularidades do clima, da economia e da cultura local.

Além disso, é importante que essas ações sejam implementadas de forma colaborativa, envolvendo governos, empresas, organizações da sociedade civil e a população em geral. Somente assim será possível alcançar uma abordagem abrangente e eficaz para enfrentar os desafios das mudanças climáticas e garantir um futuro sustentável para todos.

Os fungos que provocam a decomposição de substâncias orgânicas nos ecossistemas são...
A autotróficos quimiossintêticos.
C parasitas.
B heterotróficos saprófitos.
D simbiontes.

PRINCIPAIS RAMOS DA BIOLOGIA:
👉Zoologia (estudo dos animais Vertebrados e Invertebrados).
👉Botânica (estudo das plantas).
👉Micologia (estudo dos fungos).
👉Bacteriologia (estudo das bactérias).
👉 Virologia (estudo dos vírus).
👉Biologia Celular (Citologia) - estudo das células.
👉Genética (estudo dos genes e da hereditariedade).
👉 Biologia Molecular (estudo da Biologia em nível molecular).
👉Biologia Evolutiva - estudo da evolução das espécies.
👉Fisiologia (estudos das funções físicas, bioquímicas mecânicas dos animais e vegetais).
👉Ecologia (estudo dos ecossistemas).
👉Biologia Sistêmica (estudo das interações entre os sistemas biológicos).
👉Biologia da Conservação (estudo da biodiversidade e da preservação das espécies).
👉Bioética (estudo transdisciplinar entre Biologia, Medicina, Ética e Direito).
👉Biologia do Desenvolvimento (foco no estudo do desenvolvimento embrionário).
👉 Etologia (estudo do comportamento dos animais).
👉Biologia Ambiental (área voltada para o estudo do Meio Ambiente).
👉Imunologia (estudo do sistema imunológico).
👉 Biotecnologia (estudo da tecnologia baseada na Biologia).
👉Taxonomia (estudo que ordena e classifica os seres vivos).
👉 Histologia (estudos dos tecidos biológicos).
👉 Biologia Marinha (estudos dos seres vivos que habitam águas salgadas.
👉 Microbiologia (estudo dos microrganismos).
👉Zoólogo analisando um gato
Zoologia (Biologia Animal): um dos principais ramos da Biologia

Leia o texto abaixo:
👇👇👇👇
Sou Água

E sendo água, sou tudo e nada.
Oceano que ameaça o planeta.
Rio que leva embarcações,
transporto sobre mim, cartas, pessoas, esperanças...
Repousam em meu leito, espíritos de afogados que formam ali seu clã.
Assim me transformo em inferno e paraíso.
Morte e vida.
Sou vida, quando sou chuva,
Mato nas tempestades,
Salvo quem morre de sede,
Mato quando “explodo” as barreiras, que prendem: Eu Represa.
Sou Água
A Lagoa das lavadeiras
O Esgoto de imundos dejetos
Sou passiva, sou nociva,
Necessária, corrompida,
Todos têm muito de mim...
Ninguém tem tudo que sou.

Sendo água não sou porto,
Eu nenhum lugar me encontro
Se me prendem, evaporo...
Se me soltam, seco e morro.
Mas renasço em cada lágrima,
De dor, de alegria,
Acolho ecossistemas, escrevem coisas sobre mim,
Contemplam minha beleza, me execram, amaldiçoam...
E assim eu venho e vou
Subo, desço,
Mato e salvo,
E nunca Sou.

Porque sou Água.
(Retirada de http://heloisagalves2.blogspot.com/2007/05/sou-gua-contos.html)

No texto, pode-se verificar a importância que a água tem em nosso corpo, no planeta, assim como utilizamos e poluímos a água, ela continua indo e vindo, subindo e descendo...
👉De acordo com o último parágrafo, explique o ciclo da água.