• Peço ajuda, boa tarde.


    Deve ser capaz de dizer os seguintes:

    Província de * Maputo* no distrito de Manhiça e *Gaza* no distrito de: Bilene- macia, Massingir, Chigubo.

    *Diretor provincial da educação.
    *Diretor distrital da educação.
    *Administradores.
    *Secretários permanentes da educação.
    Peço ajuda, boa tarde. Deve ser capaz de dizer os seguintes: Província de * Maputo* no distrito de Manhiça e *Gaza* no distrito de: Bilene- macia, Massingir, Chigubo. *Diretor provincial da educação. *Diretor distrital da educação. *Administradores. *Secretários permanentes da educação.
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  • Deve ser capaz de dizer os seguintes:

    Província de * Maputo* no distrito de Manhiça e *Gaza* no distrito de: Bilene- macia, Massingir, Chigubo.

    *Diretor provincial da educação.
    *Diretor distrital da educação.
    *Administradores.
    *Secretários permanentes da educação.
    Deve ser capaz de dizer os seguintes: Província de * Maputo* no distrito de Manhiça e *Gaza* no distrito de: Bilene- macia, Massingir, Chigubo. *Diretor provincial da educação. *Diretor distrital da educação. *Administradores. *Secretários permanentes da educação.
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  • Para Chiavenato (2004) Qualidade de Vida no trabalho representa:

    Pergunta 4Resposta

    A.

    A. O grau em que os membros da organização são capazes de satisfazer as suas necessidades pessoais com sua atividade na organização





    B.
    Uma gestão dinâmica e contingencial de fatores físicos, tecnológicos e sociopsicológicos que afetam a cultura e renovam o clima organizacional, refletindo no bem-estar do trabalhador e na produtividade da empresa, com relação aos fatores sociopsicológicos

    C.
    A percepção do indivíduo de sua posição na vida, no contexto da cultura e do sistema de valores nos quais ele vive, considerando seus objetivos, expectativas, padrões e preocupação.


    D.
    Uma visão integral dos seres humanos, a partir de um enfoque biopsicossocial e baseia-se também em uma visão ética da condição humana, que busca identificar, eliminar ou, pelo menos, minimizar todos os tipos de riscos ocupacionais.
    Para Chiavenato (2004) Qualidade de Vida no trabalho representa: Pergunta 4Resposta A. A. O grau em que os membros da organização são capazes de satisfazer as suas necessidades pessoais com sua atividade na organização B. Uma gestão dinâmica e contingencial de fatores físicos, tecnológicos e sociopsicológicos que afetam a cultura e renovam o clima organizacional, refletindo no bem-estar do trabalhador e na produtividade da empresa, com relação aos fatores sociopsicológicos C. A percepção do indivíduo de sua posição na vida, no contexto da cultura e do sistema de valores nos quais ele vive, considerando seus objetivos, expectativas, padrões e preocupação. D. Uma visão integral dos seres humanos, a partir de um enfoque biopsicossocial e baseia-se também em uma visão ética da condição humana, que busca identificar, eliminar ou, pelo menos, minimizar todos os tipos de riscos ocupacionais.
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  • No Estado do Yurubas, os habitantes de sexo masculino eram divididos basicamente em dois grupos:
    Pergunta 6Resposta

    a.
    Crianças e rapazes.

    b.
    Os jovens e os adultos;

    c.
    Os jovens e os mais velhos;

    d.
    Crianças e jovens;
    No Estado do Yurubas, os habitantes de sexo masculino eram divididos basicamente em dois grupos: Pergunta 6Resposta a. Crianças e rapazes. b. Os jovens e os adultos; c. Os jovens e os mais velhos; d. Crianças e jovens;
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  • Os organismos capazes de fazer fotossíntese ou quimiossíntese também são conhecidos como:
    Pergunta 10Resposta

    a.
    Consumidores primários

    b.
    Consumidores secundários

    c.
    Produtores

    d.
    Consumidores terciários
    Os organismos capazes de fazer fotossíntese ou quimiossíntese também são conhecidos como: Pergunta 10Resposta a. Consumidores primários b. Consumidores secundários c. Produtores d. Consumidores terciários
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  • O que é direito à saúde?
    Question 9Answer

    a.
    Apenas a responsabilidade individual de cuidar da própria saúde.

    b.
    É a garantia de padrão de vida capaz de assegurar a si e a sua família, saúde e bem-estar,

    c.
    O acesso igualitário a serviços de saúde adequados e de qualidade.

    d.
    A exclusão de certos grupos da população do sistema de saúde.
    O que é direito à saúde? Question 9Answer a. Apenas a responsabilidade individual de cuidar da própria saúde. b. É a garantia de padrão de vida capaz de assegurar a si e a sua família, saúde e bem-estar, c. O acesso igualitário a serviços de saúde adequados e de qualidade. d. A exclusão de certos grupos da população do sistema de saúde.
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  • Diz –se ente a tudo aquilo que tem...


    Selecione uma opção:

    a.
    Ser.


    b.
    Ética.


    c.
    Paz.


    d.
    Lógica.
    Diz –se ente a tudo aquilo que tem... Selecione uma opção: a. Ser. b. Ética. c. Paz. d. Lógica.
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  • O objecto de estudo da Estética é…


    Selecione uma opção:

    a.
    ociedade.


    b.
    política.


    c.
    Belo.


    d.
    Paz
    O objecto de estudo da Estética é… Selecione uma opção: a. ociedade. b. política. c. Belo. d. Paz
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  • Qual das dicotomias identifica a antropologia?
    Pergunta 5Resposta

    a.
    Identidade e alteridade;

    b.
    Sociedade e mundo.

    c.
    Natureza e homem;

    d.
    Cultura e paz;
    Qual das dicotomias identifica a antropologia? Pergunta 5Resposta a. Identidade e alteridade; b. Sociedade e mundo. c. Natureza e homem; d. Cultura e paz;
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  • O objetivo da Política Externa Alemã era:
    Question 12Answer

    a.
    Atingir e manter um estado de paz na Europa, no qual o povo alemão pudesse recuperar sua unidade na autodeterminação;

    b.
    Atingir e manter um estado de paz na Europa, no qual o povo alemão pudesse recuperar sua unidade na autodeterminação;

    c.
    Tornar a Alemanha uma potência média na Europa Centro-Ocidental;

    d.
    Superar o abismo social entre o Leste e o Oeste prevalecente no período da Guerra Fria.
    O objetivo da Política Externa Alemã era: Question 12Answer a. Atingir e manter um estado de paz na Europa, no qual o povo alemão pudesse recuperar sua unidade na autodeterminação; b. Atingir e manter um estado de paz na Europa, no qual o povo alemão pudesse recuperar sua unidade na autodeterminação; c. Tornar a Alemanha uma potência média na Europa Centro-Ocidental; d. Superar o abismo social entre o Leste e o Oeste prevalecente no período da Guerra Fria.
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