Por Adriana Ferreira
ÉTICA PROFISSIONAL PSICANALÍTICA
Professora: Adriana Ferreira
TURMA 1º ANO B 09022021
Conceito: “Aborto (de ab-ortus) transmite a ideia de privação do nascimento,interrupção voluntária da gravidez, com a morte do produto da concepção.
Há uma corrente que defende que o termo...
A planificação é caracterizada por possuir elementos como unidade temática, flexibilidade, continuidade, objectividade, realismo, precisão, coerência, adquação, clareza, nível de desenvolvimento cognitivo dos alunos, definição dos conteúdos, número de aulas disponíveis, tempo, lugar, métodos...
Conceito de Desenvolvimento cognitivo
Desenvolvimento cognitivo é um processo interno mas que pode ser observado e medido através das acções da verbalização d criança ele envolve o processo de pensamento incluindo as seguintes capacidades compreensão de factos que ocorrem a sua volta percepção de si mesmo e do ambiente...
A imaginação é a habilidade que os indivíduos possuem de formar representações ou seja de construir imagens mentais acerca de mundo real ou mesmo de situações não directamente vivenciada. Ela é a actividade do pensamento n situação não presente.
Tipos de imaginação
É uma...
Educação
Segundo BRANDÃO, (1985), educação é todo o conhecimento adquirido com a convivência em sociedade seja ela qual for, sendo assim o acto educacional ocorre no chapa, em casa, na Igreja, na família e todos nós fazemos parte deste processo.
Ninguém escapa a educação, em casa, na rua, na escola, de um modo ou...
Educação
Segundo BRANDÃO, (1985), educação é todo o conhecimento adquirido com a convivência em sociedade seja ela qual for, sendo assim o acto educacional ocorre no chapa, em casa, na Igreja, na família e todos nós fazemos parte deste processo.
Ninguém escapa a educação, em casa, na rua, na escola, de um modo ou...
Tendo o governo da República Popular de Angola compreendido a importância do sector no desenvolvimento do país bem como da sua população, ocupou-se em um novo sistema de Educação e do Ensino que não englobasse nos seus objectivos e princípios os signos da política educacional colonial. É neste quadro que foi promulgada...
Os fundamentos e os aspectos, pedagógico e psicopedagógicos gerais de um diagnóstico psicopedagógico na óptica do sujeito que constrói sua aprendizagem. As diferenciações na construção, desconstrução e análise dos estudos propostos a nível de intencionalidade e de individualidade.
Origem do termo...
Segundo Houaiss Villar, a palavra psicopedagogia significa “ciência aplicada que consiste em aliar a psicologia, especialmente a experimental, à pedagogia; psicologia da educação.
Se pensarmos que esse termo foi criado no século XX e que de lá para cá muitas coisas se modificaram e continuam a se transformar no dia-a-dia, será que...
Pensamento
Pensamento é um processo psíquico socialmente condicionado de busca e descobrimento do essencial novo e está indissoluvelmente ligado à linguagem.
O pensamento pode ser definido como a representação de uma ideia desprovida de palavras e de imagens , esta actividade envolve se a representação de itens que não...
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