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Eduardo Abel Eduabel
2024-06-18 17:47:32

O que ocorre na aprendizagem significativa no ensino de geografia?
Question 34Select one:

a.
Estudam-se somente os conceitos

b.
A nova informação é relacionada com a realidade do aluno

c.
Ocorre a transposição didáctica

d.
Não ocorre nada

O que ocorre na aprendizagem significativa no ensino de geografia? Question 34Select one: a. Estudam-se somente os conceitos b. A nova informação é relacionada com a realidade do aluno c. Ocorre a transposição didáctica d. Não ocorre nada

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Daniel Ngovene adicionou um novo artigo
2024-08-12 11:06:13

Concito, objeto de estudo, categorias didáticas, conceito de funções, funções das aulas de CN e conceito de objetivos
1. Introdução A educação é um processo complexo e multifacetado, que envolve diversos componentes e metodologias para promover o desenvolvimento integral dos alunos. Neste contexto, a didática emerge como um campo essencial da pedagogia, focado na investigação e aplicação de métodos...

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Daniel Ngovene adicionou um novo artigo
2022-07-17 20:14:40

A formação de Motivos e Atitudes de Aprendizagem
A formação de Motivos A palavra Motivo provém do latim movere que significa “mover”. Motivação é a predisposição para realizar acções necessárias numa actividade de modo a alcançar um objectivo, RODRIGUES & BILA (2007). Portanto, o professor motiva aos alunos quando, ao introduzir uma...

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Daniel Ngovene adicionou um novo artigo
2022-07-19 09:35:45

Aprendizagem baseada em competência
Competências são esquemas mentais de carácter cognitivo, sócio-afectivo ou psicomotor, que, mobilizadas e associadas a saberes teóricos ou a experiências, geram um saber fazer. A competência é uma acção cognitiva, afectiva social que se torna visível em práticas e acções que se exercem sobre o...

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Daniel Ngovene adicionou um novo artigo
2022-07-19 09:37:37

Aprendizagem Significativa
A aprendizagem significativa é um processo no qual o indivíduo relaciona uma nova informação de forma não arbitrária e substantiva com aspectos relevantes presentes na sua estrutura. Segundo NEVES (2008) caracteriza-se como um processo de construção pessoal de significados, a aprendizagem significativa, tem um carácter...

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Daniel Ngovene adicionou um novo artigo
2022-07-19 09:56:27

Aprendizagem Significativa
A aprendizagem significativa é um processo no qual o indivíduo relaciona uma nova informação de forma não arbitrária e substantiva com aspectos relevantes presentes na sua estrutura. Segundo NEVES (2008) caracteriza-se como um processo de construção pessoal de significados, a aprendizagem significativa, tem um carácter...

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Dinis Cachi Paulo adicionou um novo artigo
2022-07-14 20:34:15

Estilos de aprendizagem
Processos de aprendizagens Estudos sobre o desenvolvimento e a aprendizagem fizeram surgir várias teorias que forneceram muitas idéias sobre a relação do homem com o seu próprio conhecimento. Segundo Davis (1994, p.38): Para Piaget o desenvolvimento cognitivo do indivíduo ocorre através de constantes desequilíbrios e...

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Daniel Ngovene adicionou um novo artigo
2023-04-18 14:47:06

o anarquismo epistemológico de Paul Feyerabend”.
1. Contexto epistemológico do surgimento do pensamento de Feyerabend Paul Feyerabend foi um escritor e filósofo da ciência austríaco, nasceu em Viena, em 1924. Viveu na Inglaterra, Estados Unidos, Nova Zelândia e Itália. Desenvolveu interesse em teatro, canto e ciência. Em 1943 serviu no exército alemão, foi ferido na espinha o que o...

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junior bila adicionou um novo artigo
2022-06-27 16:02:59

PSICOPEDAGOGIA E O SEU IMPACTO NA PRÁTICA DOCENTE
PSICOPEDAGOGIA E O SEU IMPACTO NA PRÁTICA DOCENTE No decurso histórico, o homem se sentiu motivado em se especializar na psicopedagógica no sentido de resolver os problemas que lhe inquietava no processo de aprendizagem. Com isso, no campo de formação de docentes, verificou-se a introdução da psicopedagogia como um elemento chave no...

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Eduardo Abel Eduabel adicionou um novo artigo
2024-06-09 08:44:59

Relatório das actidades realizadas.
Relatório Final das Atividades Observadas em Sala de Aula 1. Conhecimento e Habilidades dos Alunos Ao observar as respostas dos alunos às questões propostas pelo professor, foi possível identificar a utilização tanto de conhecimentos prévios quanto de novos conceitos. Essa constatação corrobora com a teoria da aprendizagem...

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Daniel Ngovene adicionou um novo artigo
2022-07-18 08:44:29

Teorias de aprendizagem Cognitivistas
Para os cognitivistas o papel do ensino è aumentar o numero de conhecimento dos alunos. A aprendizagem è vista como um processo activo do aprendiz. Normalmente a aprendizagem è por insight(processo que ocorrem quando se se da a compreensão rápida e inesperada dos dados de um problema e da forma de organizar para resolver). Os defensores da...

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